План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти..

План заходів,

спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування)

у КОМУНАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ «УТКІВСЬКА ГІМНАЗІЯ З ПОЧАТКОВОЮ ШКОЛОЮ» МЕРЕФ'ЯНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

№ з/п	Назва заходу	Цільова аудиторія	Термін виконання	Відповідальний
Діагностичний етап
1.1.	Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах	Педагогічний колектив	Листопад	ЗДВР, соціальний педагог
1.2.	Діагностування рівня тривожності в учнівських колективах (згідно робочого плану)	Учні 1-9-их класів	За запитом	Соціальний педагог
1.3.	Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти	Учні 1-9 класів	Упродовж року	Класні керівники 1-9 класів
Робота з працівниками школи
2.1.	Проведення навчальних нарад для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування	Батьки здобувачів освіти	Осінні канікули	Директор, ЗДВР
2.2.	Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з педагогічними працівниками та технічним персоналом	Батьки, педагогічний колектив, учні 1-9 класів	Листопад	ЗДВР, соціальний педагог
2.3.	Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти	Педагогічний колектив	Зимові канікули	Соціальний педагог
2.4.	Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу	Педагогічний колектив	За результатами кожної чверті	ЗДВР
2.5.	Консультування класних керівників адміністрацією закладу з проблемних ситуацій	Учні 1-4 класів	Впродовж навчального року	ЗДВР
Психологічний супровід
3.1.	Спостереження під час освітнього процесу за міжособистісними взаємозв’язками учасників освітнього процесу	Учасники освітнього процесу	Упродовж року	Соціальний педагог, класні керівники
3.2.	Проведення просвітницьких та розвивальних заходів з учасниками освітнього процесу (за потребою)	Учні 1-9 класів	Упродовж року	Соціальний педагог
3.3.	Оновлення стенду «Скажемо разом булінгу – НІ!»	Учасники освітнього процесу	Вересень-жовтень	Класні керівники, соціальний педагог
3.4.	Консультаційний пункт «Скринька довіри»	Учні 1-9 класів	Упродовж року	Соціальний педагог
Робота з учнями
4.1.	Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів	7-8 класи	Упродовж року	Соціальний педагог
4.2.	Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають»	1 – 4 класи	Жовтень	Класні керівники
4.3.	Тиждень толерантності	1 – 9 класи	Листопад	Класні керівники, учнівська рада
4.4.	Конкурс плакатів проти насильства «StopBulling»	1 – 9 класи	Березень	Учнівська рада, педагог організатор
4.5	Флешмоб «Зупинимо булінг разом!»	5 – 8 класи	Квітень	Педагог організатор
4.6	Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо	5-9 класи	Січень	Класні керівники
4.7	Інформаційна акція «16 днів проти насильства»	1 – 9 класи	Листопад - грудень	Соціальний педагог, педагог-організатор, класні керівники
4.8	Бесіди учнів щодо протидії булінгу з представниками поліції, соціальної служби тощо	5 – 9 класи	Впродовж року	ЗДЗР, соціальний педагог
Робота з батьками
5.1.	Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу в учнівському середовищі»	Батьки	Впродовж року/за потреби	Адміністрація школи, класні керівники
5.2	Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям	Батьки	Жовтень	Соціальний педагог
5.3.	Тематичні батьківські збори в класах «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг»	Батьки	Впродовж року	Класні керівники
5.4.	Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми	Батьки	Впродовж року	ЗДНВР класні керівники
5.5	Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей	Батьки	За потреби	Класні керівники